毫无疑问，生物多样性的持续丧失和生态系统的退化，已经给人类自身的发展带来了挑战。
新冠疫情大流行以一种深痛的方式，凸显了人类与自然关系的重要性。生物多样性保护的价值不言而喻，它与我们每个人都有关。
在国家、企业和专业环保机构持续为生物多样性保护作出行动的同时，如何让社会和公众更多地关注并参与其中？这个问题值得我们进一步探索。
一位退休的摄影爱好者，一个充满好奇心的少年，一只萌宠，一只热气球...... 这不是热血的冒险动漫，而是一款「科普游戏」的背景设定。
*波克城市「拼图寻鸟之旅」游戏开始界面
「拼图寻鸟之旅」是由「波克城市」开发的一款鸟类科普拼图小游戏。他们携手「上海科技馆」和「上海自然博物馆」，以鸟类摄影保护志愿者的真实作品和经历为原型进行创作。
这款游戏主要面向 8-18 岁青少年，兼顾全年龄段，通过「拼图」、「答题」和「徽章收集」等趣味玩法，结合科技馆的一系列宣传教育活动，科普鸟类知识，提升公众对于生物多样性知识的认知。
我们强调它的「普及性」，它不是一款记忆类的教育游戏，不强求让大家通过这款游戏学习很复杂的鸟类知识，而是通过这个游戏让大家慢慢地开始了解鸟类。
——龚丽娟，波克城市主美，「拼图寻鸟之旅」制作人
*「拼图寻鸟之旅」游戏界面
「拼图寻鸟之旅」中的鸟类珍贵影像，全都是由顾云芳（鸟语者）和章靖（立青）二位摄影师经年累月所拍摄，对于观鸟、识鸟和深入了解鸟类生存习性有重要研究价值。
而为了拍摄这些难得的影像，鸟类摄影师常常是这样的：
*鸟类摄影师拍摄的场景
我印象比较深的故事是摄影师一边拍鸟，一边协助公安局破获非法捕杀鸟的案件。他们躲在很隐蔽的地方拍摄，捕鸟的人发现不了他们，拍完捕鸟者的体貌特征之后，快速地反馈给公安局，形成联动。我觉得这些价值都蛮大的，他们摄影师退休了还在发挥光和热。
——龚丽娟，波克城市主美，「拼图寻鸟之旅」制作人
除了用趣味玩法帮助科普知识的传播，游戏内还加了「寻鸟话题圈」功能，为鸟类爱好者和专业人士提供一个在线分享社区，也带动更多公众看到优质的鸟类保护内容。
*「拼图寻鸟之旅」分享功能
具有「科普价值」的内容应该「被更多人看到」。这些鸟类摄影作品本身具有「稀缺性」和「观赏价值」，我第一观感就是觉得「好看」。我真的很希望科普游戏能够影响更多人，结合线上线下活动，将鸟类科普的价值宣导出去。
——龚丽娟，波克城市主美，「拼图寻鸟之旅」制作人
随着移动端游戏的市场扩张，对于「游戏价值」的关注和讨论愈发频繁，「游戏+科普」能够为生物多样性保护来带帮助和贡献吗？
1. 我们是否关心并正确认知生物多样性保护？
联合国「 2011-2020 年生物多样性战略计划」围绕五项战略目标设立了 20 项爱知生物多样性目标。战略计划的第一个目标即是：到 2020 年，人们认识到生物多样性的价值以及他们能够采取那些措施保护及可持续利用生物多样性。
爱知生物多样性目标的全球进展总结是根据一系列指标、研究和评估报告（ 特别是 IPBES 的「生物多样性和生态系统服务全球评估报告」）以及各国提交的 CBD 执行情况国家报告作出的。
2018 年在 10 个生物多样性丰富的发展中国家进行的一项调查发现，平均而言，只有约三分之一（ 38% ）的受访者对生物多样性价值以及保护和可持续利用所需步骤有高度认识。
*来源，联合国环境署，第五版「全球生物多样性展望」，生物多样性认识指标
表中「知识」、「态度」和「行为」（意愿）均代表认识层面的指标，不包含实际行动和措施
调查显示，2009 年至 2017 年「行动意愿」指标（因而总体指标）略有上升，而「知识」和「态度」指标保持稳定。该调查揭示了一个相对消极的结果：在过去近十年中，大家对生物多样性保护的认知基本没有变化。
相对应的，「中国生物多样性保护战略与行动计划 2011 - 2030 」基本原则中，明确提出了：保护优先、持续利用、公众参与、惠益共享。其中，公众参与的具体期待是：加强生物多样性保护宣传教育，积极引导社会团体和基层群众的广泛参与，强化信息公开和舆论监督，建立全社会共同参与生物多样性保护的有效机制。
即便相关保护政策如此强调公众参与，但事实上公众对此的认知基础仍旧很低，且提升缓慢。
根据「公众对生物多样性认知情况调查」发布的经济导刊显示：绝大部分公众（ 约 78% ）对于生物多样性概念不太了解。这其中有 50% 的公众通过媒体和网络获得相关知识，通过学校学习获得相关知识的占 25.86%，在工作中获得相关知识的占 24.14%。
该结果仅仅是 一次小规模读者调查，此后国内也一直没有针对生物多样性保护的公众认知进行过大规模社会调研。这其中的挑战不容忽视：
- 对于生物多样性保护的公众认知和参与没有足够的重视和清晰的了解
- 除了网络上碎片化的信息，生物多样性保护的知识没有太多有效的渠道传递给公众
我们通过相关的公众认知调研，从侧面看出生物多样性保护认知的提升难度：根据第十次中国公民科学素质调查数据显示截至 2018 年，我国具备科学素质的公民比例仅为 8.47%，仅是日本和欧盟上世纪 90 年代的水平。从 2006 年到 2020 年，公民科学素质超越 10% 历经 15 年时间。
*图源，2018 年科学素质调查，中国公民科学素质发展状况
科学知识的普及基础差，提升速度慢，毫无疑问这也将是生物多样性保护认知的挑战。
2.「游戏+科普」会是突破口吗？
「游戏+科普」，亦或称为「科普游戏」，就是将科普内容通过游戏的方式传递给受众，寓教于乐。相较于常规性的宣教行动，它拥有以下三种优势。
- 游戏覆盖海量用户，可以成为生物多样性科普教育的「新场景」
- 游戏交互吸引人，能够提升科普教育的趣味性
- 游戏化能够帮助科普知识/概念更易被学习者接受
2.1 游戏成为生物多样性科普教育的新场景
2020 年，中国游戏用户数量保持稳定增长，用户规模达 6.65 亿人，同比增长 3.7%。
*来源，2020年中国游戏产业报告 中国音数协游戏工委 ( GPC ) 中国游戏产业研究院，中国移动游戏用户规模及增长率
而这其中超过 98% 都是「移动游戏用户」，2020 年中国移动游戏用户规模达 6.54 亿人，同比增长 4.84%。
无论是在已上线的游戏中融入生物多样性科普教育内容，还是联合专业环保机构联合开发「游戏+科普」，移动游戏能够适配各式的科普教育场景，使用更加多样灵活。
*来源，2020 年中国游戏产业报告 中国音数协游戏工委 ( GPC ) 中国游戏产业研究院，中国移动游戏用户规模及增长率，中国游戏用户规模及增长率
2.2 游戏交互能够提升科普教育的趣味性
其实，带有游戏性质的科普活动在我们的生活中已经有很普遍的应用：
*图源，「知识科普、趣味游戏两不误！穗东街举办了这样一场活动」大洋网
但移动游戏的易沉迷性往往容易让大家忽视游戏真正的价值，因此，「教育性」和「娱乐性」的平衡，是值得科普游戏开发者们深入探索的一个问题。
我们希望平衡游戏的成就感与挫败感。过于复杂的知识会将大家拒之门外，竞赛式的答题设计对大众来说挫败感太强。因此，我们的思路是：即使是失败也是游戏。
——龚丽娟，波克城市主美，「拼图寻鸟之旅」制作人
*「拼图寻鸟之旅」游戏答题界面
2.3 游戏化的科普概念更易被接受
在科普游戏对青少年概念转变的影响研究中，调研对象对科普知识点普遍存在「前概念」现象。
前科学概念，也称日常概念，大致包括 6 种类型，分别是概念混淆、以偏概全、表未及里、生活经验、绝对推断、空壳概念。
根据知识内容和科普游戏设计课堂实验，选取相对应的六款科普游戏，并将这六款游戏的教育性和娱乐性划分为低、中、高三个水平，研究发现：
- 教育性位于中高水平、娱乐性位于中低水平的科普游戏对「生活概念」转变为「科普概念」的效果最为明显（其中，对表未及里和生活经验两种前概念类型的转变效果最显著 ）
- 对概念转变产生影响的科普游戏中，学生的学习动机存在差异
因此，科普游戏如果想要发挥真正价值，就需要游戏设计者和教育者深度合作，针对教育目标和对象特质，开发相适应的产品。
科普教育的意义大于游戏本身，通过游戏+科普公益唤起更多人来保护生物多样性。
——龚丽娟，波克城市主美，「拼图寻鸟之旅」制作人
3.「游戏+」的联合探索
在未来，波克城市团队将通过组织专业性团队来使科普游戏更加精细化。通过促成与相关机构的合作来继续探索「游戏+科普」或「游戏+环保」的更多可能，并共同推动实际项目的落地。
如果您和您的团队是：
- 博物馆/科技馆/自然馆等文化和科普教育机构
- 生物多样性保护/教育/青少年发展等相关领域的公益组织
- 游戏社会价值或科普游戏的研究/高效团队
欢迎您和您的团队与「波克可持续发展战略办公室」团队一起合作，您可以通过以下方式与我们联系：
波克公益基金会韩阳：
邮箱：hanyang@boke.com
MSC 咨询陈宇奇：
邮箱：yucca@msc-world.com
同时，我们也开放相应的「游戏化能力」的积极探索：
- 游戏在科普、教育、环保和公益项目真实场景中的应用，实现更大的社会价值功能
- 游戏/游戏+ 领域的研究与创新，推动游戏行业向善
后记
中国受威胁鸟类为 146 种（包括极危等级 15 种，濒危等级 51 种和易危等级 80 种 ), 受威胁物种比例 1.6%，低于 IUCN 红色名录（ 2014 ) 评估的全球鸟类受威胁比例（ 137% ）然而，有 157 种（ 11.4% ）鸟类列入数据缺乏等级，远远高于 IUCN 的鸟类数据缺乏等级数据，这些鸟种实际濒危状况可能非常高，但由于数量及分布状况不详而未能列入受威胁鸟类中，必须引起高度关注。加上近危等级的鸟类，中国的 1372 种鸟类中有 493 种需要关注，达 35.9%。
我们期待着科普游戏能够真正与科普教育场景融为一体，平衡好教育性与娱乐性，真正助力包括生物多样性保护在内的各种科普知识传播，为大众所熟知，愿意付出行动一起改善我们的生存环境。